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新京报讯（记者丛之翔）10月29日，北京市潮白监狱举办“礼赞盛世砥砺新生”金秋十月教育改造文艺汇演活动，展现监狱服刑人员教育改造工作成果。北京市监狱局（北京市戒毒局）工作人员介绍，文艺汇演内容丰富多样，服刑人员通过乐队合唱、小品相声、诗歌朗诵、乐器演奏等节目表演，表达了对监狱民警的感激之情和对改造生活的积极态度。服刑人员自编自演的歌曲《警官谢谢你》《希望》，用歌声表达了对祖国的热爱和对警官的感谢。朗诵节目《人间正道是沧桑》则回顾了服刑人员从犯罪到接受改造的心路历程，表达了他们对未来的坚定信念。北京市监狱局（北京市戒毒局）工作人员表示，此次活动不仅为服刑人员提供了展示自我、表达情感的舞台，还推动了监狱教育改造工作深入开展。潮白监狱工作人员介绍，监狱将继续关注服刑人员在精神文化方面的改造需求，积极组织各类文化活动，为服刑人员提供更多的学习和展示机会，帮助他们更好地融入社会。编辑甘浩校对李立军

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《方案》提出，“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。要推动各地全面建立家校社协同育人“教联体”，确保政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善，促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚。力争到2025年，50%的县建立“教联体”，到2027年所有县全面建立“教联体”。

《方案》明确了“教联体”各主体的职责任务。政府部门加强对家校社协同育人工作统筹领导，指导各部门协同配合，建立家庭教育指导机构，调动各类社会育人资源。教育部门在政府支持下与有关部门、社会资源单位协调联动，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作。学校因地制宜建立“教联体”，通过联责任、联资源、联空间，会同家长和社会各方共同研究、推动破解学生成长中面临的新情况、新问题。各相关部门、街道社区、社会资源单位在各自职能范围内落实育人责任，与学校建立工作对接机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。