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对中国文化的深厚情感和热爱，驱使谷尼克踏上了更加广阔的中国之旅，也让他坚定了讲好中国故事的决心。从北方的哈尔滨到南方的广州，从东部的上海到西部的新疆。来华十余载，他的足迹已遍布大江南北。“2021年，我在中国媒体上的英文演讲，有幸受到华春莹女士的转发。我努力通过在中国的亲身经历与所见所闻，让更多的人认识到更真实的中国。”谷尼克如是说。

“中国在无人驾驶技术和人工智能领域的快速发展，令人印象深刻。例如，无人驾驶出租车已经在部分城市投入测试，我曾有机会亲身体验过百度无人出租车。”谷尼克说，“另一个让我印象深刻的，是中国在机器人技术上的突破。无论是在餐馆里看到的自动送餐机器人，还是在制造业当中广泛使用的工业机器人，它们都在改变各个行业的工作方式。”

谷尼克表示，越来越多的国家提出要加入金砖，金砖成员国来自世界不同大陆，历史文化和社会制度也存在差异，但都在求同存异、彼此尊重的基础上，不断促成发展中国家的合作，体现了金砖的包容性。“在我看来，金砖大家庭所展现的吸引力是实实在在的，各国也是有目共睹的！”(海外网刘强实习生曲琳实习生武子萱)

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天津市教育两委指导各区“教联体”强化活动引导，打造服务亮点，不断提升家校社协同育人“教联体”品质。河西区在馆校共建上加强协同，组织学校与天津市博物馆、美术馆等优秀社会资源8家单位签订共建协议，开展活动420余场。滨海新区在社教同频上加强协同，深入挖掘滨城特色盐文化及海洋工业资源，开拓课外教育新阵地，为滨城学子开启“文化之旅”“生态之旅”“科学之旅”等特色研学活动。南开区在警校同步上加强协同，设立“南心护苗”校园工作室，联合公安部门在辖区内建成“一校一室”，社区民警入校服务、同题共答。