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齐心协力唱好新时代“黄河大合唱”,特朗普对华关税政策的利与弊

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为什么大多数游戏怪物没智商，有智商难道不好玩？

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上海市委书记陈吉宁今天（11月25日）下午在调研区块链产业集聚区时指出，要深入学习贯彻党的二十届三中全会和习近平总书记关于区块链技术发展的重要讲话精神，牢牢把握数字化、智能化、绿色化转型机遇，把推动区块链技术和产业创新发展作为培育发展新质生产力的重要抓手，构建更为成熟、更具竞争力的产业生态，推动技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级金沙集团9500官网，更好助力上海“五个中心”建设和高质量发展。

位于静安区市北高新园区的数通链谷，是上海首个以区块链为主题的产业集聚区，目前已集聚近百家区块链企业和平台机构，正围绕技术、政策、场景“三方驱动”，加强人才、专业、认证“三套服务”，全力打造标志性的区块链应用场景和产业体系。陈吉宁在园区听取产业培育发展及企业集聚服务总体情况，察看区块链技术创新最新成果及赋能产业发展典型案例，就关键技术突破、创新场景应用、推动数据上链、标准规则对接、建设可信体系等，同相关部门、区、平台机构负责同志作了深入交流。陈吉宁指出，区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用。要增强战略敏捷性，密切跟踪技术迭代和行业发展趋势，不断深化认识和准确把握产业发展的底层逻辑、规律路径，构建更加紧密的创新共同体和产业发展共同体，打造产业发展“核爆点”。要紧扣区域产业发展定位，做强产业园区核心功能，更好搭建平台、汇聚资源、强化供给、支持创新、形成生态，推动区块链技术更好服务数字经济发展，在助力经济社会发展中发挥更大作用。

中国电气装备集团有限公司作为输变电领域的龙头企业，当前正以电气装备绿色供应为业务载体，搭建了“数据-模型-应用-认证”一体化的电气装备产品碳足迹管理体系及核算认证平台，积极参与引领构建安全、循环和可持续的产品碳足迹链。陈吉宁听取中国电气装备集团董事长李洪凤、总经理周群关于企业主责主业、产业布局及数字化转型情况介绍，对中国电气装备集团积极参与支持上海经济社会发展表示感谢。陈吉宁说，顺应数字化智能化绿色化转型需要，发展以高技术、高效能、高质量为特征的生产力，区块链技术是重要支撑。希望中央企业依托自身专业优势，更好发挥链主作用，把产业链供应链上下游企业充分带动起来，推动更多企业上链用链、实现数字化转型，更好参与构建绿色低碳供应链体系，推进先进制造业和现代服务业深度融合，为国家“双碳”战略目标实现和可持续发展作出更大贡献。上海将持续营造市场化、法治化、国际化一流营商环境，为企业提供高效沟通对接和便利服务保障金沙集团9500官网，助力企业更好服务国家战略实施、实现更好更大发展。

随后，市领导来到上海信医科技有限公司调研。作为医疗区块链大数据服务企业，该公司研发的医疗健康区块链中台，打通了医、药、险等医疗数据要素。陈吉宁听取企业创新研发及平台建设相关情况介绍，察看基于区块链技术的中药代煎溯源平台“中药安心达”服务检测演示，了解关键核心技术、市场运营模式以及规则标准制定、检查结果互认等。陈吉宁说，区块链技术应用已延伸到产业发展、社会治理、民生保障等诸多领域。要结合企业优势专长，持续深耕细分赛道，做好“区块链+”的大文章，不断深化区块链技术在医疗健康等领域的应用，推动降本增效、流程优化、品质提升金沙集团9500官网，助力医疗机构为人民群众提供更加智能、更加便捷、更加优质的公共服务。

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人工智能无疑是最近一段时间最响亮的名字。特别是今年的诺贝尔奖——三大自然科学奖项中的两项都颁给了与人工智能相关的研究，这样的结果更让人工智能在教育界和科技界掀起了巨大的波澜。“看到颁奖结果我有两个感受，一个是震惊，一个是振奋。”中国人民大学高瓴人工智能学院长聘副教授孙浩在不久前举办的“2024通州·全球发展论坛”上说。

毋庸置疑，当今世界，新一轮科技革命浪潮汹涌而至，人类文明演化进程加速推进，经济社会发展比以往任何一个时代都更需要创新驱动。在这一背景下，党的二十大报告提出了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。同时提出要“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”。

“人工智能为什么危险？”不久前，国际欧亚科学院院士、住房和城乡建设部原副部长仇保兴在“2024通州·全球发展论坛”上向大家展示了一个坐标轴——人类的知识认知程度是横轴，认知领域维度是纵轴。在这个坐标轴上，起初人工智能的智力水平处在人类下面，但是仅仅几个月的学习时间，人工智能就上升到了人类的本科水平，然后是硕士水平金沙集团9500官网，“并且还在不断向前”。

“在我们传统的概念当中，学校的任务基本上是传授知识，人工智能通过机器进行深度学习，这种学习过程让人工智能拥有了海量的知识库，可以替代单纯的知识传授。”在前不久举办的2024高等教育国际论坛年会上，中国高等教育学会学术发展咨询委员会委员、浙江外国语学院党委书记宣勇提出，人工智能技术给知识传授带来了巨大的挑战。

有专家指出，在这种情况下要区分两个概念，知识和知识体系。“知识是客观的，而知识体系作为一种系统性的存在是有功能的，反映人类特定的目的性，是一个开放包容的系统，把碎片化的零星知识集成提供框架，有助于获取新的知识、整合新的知识，以不断地满足改造现实世界的需要。”宣勇说，“我经常打一个比方，传授知识的过程类似于建设校园的过程。碎片的知识就像钢筋、水泥、砖头、玻璃这些建筑材料，如果没有建筑师把它们按照一定的使用功能和审美原则建构起来，这些钢筋水泥是无用的。一旦建筑师用建筑框架把它们关联起来，赋予一定的功能，就能实现这些建筑材料的价值。”

随着人工智能的发展，一些工作可能被替代，这是社会上普遍存在的担忧金沙集团9500官网，不过，人们大多认为，更容易被替代的是那些有危险性或者重复性工作。“其实，做研究也是如此。”新加坡工程院院士颜水成在不久前举办的“2024通州·全球发展论坛”上说，以前认为学术界走在工业界前面，学术界做出研究引领工业界去思考新的机会。“但现在，至少在人工智能领域，工业界做得比学术界更好了。学术界出现一个我们不愿意听到的现实，就是为了发论文而发论文。”

“我们一直都说要做‘AI+’，但是发现并不容易，为什么？”在中国人民大学高瓴人工智能学院执行院长文继荣看来，真正做好人工智能并不是“人工智能科学家+化学家”或者“人工智能科学家+物理学家”这么简单，真正能成功的是两门知识在一个人脑子里交叉，要很自然地融合。这其实需要首先在基础学科上学得过硬和扎实。

不少专家认为，培养拔尖创新人才要趁早。林蕙青提到，要更加注重学生创新意识和创新能力的培养，强化科技教育和人文教育协同，在知识教育、能力培养、专业训练、通识教育等方面下功夫，挖掘学生创新潜力，激发创新兴趣，点燃创新热情，提升创新能力。从单纯面向有创新意愿的学生向全体学生转变，从注重知识传授向注重科学精神和创新思维培养转变，让学生早进实验室、早进课题组、早进科研团队、早进项目学习，推动教育教学从“知识为主”转向“能力为先”。

任友群认为，拔尖创新人才培养要坚持与时俱进。在具体的实践过程中，要探索基础教育与高等教育如何有效衔接，畅通拔尖创新人才培养通道，提升拔尖创新人才培养的连贯性和系统性；要推进“四新”学科建设，深化产教融合、科教融汇，加快构建“人工智能+教育”新生态，不断提升拔尖创新人才自主培养质量；还要完善拔尖人才选拔程序和评价机制，扩大高校人才选拔自主权，提升公众对拔尖创新人才选拔培养的认可度。

今年10月，在上海交通大学闭幕的中国国际大学生创新大赛(2024)上，有不少项目是将AI与参赛者自身专业相结合的创新。比如，北京邮电大学“码上”项目，为学弟学妹们请来“专属”的智能编程答疑AI老师；西安电子科技大学“SwanLab”项目则打造了一款为AI从业人员“减负”的AI训练工具；厦门大学“基于昇思Mindspore的智慧行业解决方案”项目团队成员余可亦介绍，通过构建AI视觉感知算法和云端三体协同的智能架构，能够对航空发动机的视觉缺陷用“AI眼”进行精确检测。

中国科学院院士、兰州大学原校长、中国高等教育学会副会长严纯华在2024高等教育国际论坛上则提出了要打破大中小学各学段的壁垒，有效衔接高等教育与基础教育，实现不同学段层次的差异培养、合理延展、有效贯通，构建系统化、长效化的大中小学一体化的贯通式拔尖创新人才培养机制，这样才能选育更多具有创新精神、科研潜质、实践能力的高水平人才。要依托“中学生英才计划”“强基计划”“基础学科拔尖学生培养计划”等，推动高校和中学的人才培养模式互相衔接、螺旋上升、渗透融合，健全完整的育人链条，促进拔尖创新人才早发现、早培养、早成长。